1. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I
Escola Básica de Monte Gordo
SEMANA DA LEITURA
4 de março 5 de março 6 de março 7 de março 8 de março 11 de março 12 de março 13 de março 14 de março
Turma
Elaboração de História contada História “ Hora do conto História contada -História “
uma história pelos pais ou Amenina do na BE pelos pais ou Amenina do
coletiva avós mar” avós mar”
JIS 10
-História “ História “ -Recolha de História “ -Dramatização
Amenina do Amenina do materiais, na Amenina do
mar” mar” praia, para mar”
colagem
-Desenho -Pintura
Leitura de Leitura de Leitura de Hora do conto Leitura de
histórias (pwp, histórias (pwp, histórias (pwp, na BE histórias (pwp,
livro), poemas… livro), poemas… livro), poemas… Leitura de livro), poemas…
histórias (pwp,
Leitura de Leitura de Leitura de livro), poemas… Leitura de
histórias pelos histórias pelos histórias pelos histórias,
JIS 11
Leitura de
pais na sala pais na sala pais na sala poemas pelos
(consoante a (consoante a (consoante a histórias pelos alunos de
disponibilidade disponibilidade disponibilidade pais na sala outras turmas
(consoante a
dos pais) dos pais) dos pais) (consoante
disponibilidade disponibilidade
dos pais)
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SEMANA DA LEITURA
Leitura de um Leitura da obra: Hora do conto Leitura, por um Leitura coletiva Leitura, por um
conto do livro “ O menino da na BE encarregado de de textos encarregado de
“Dez dedos dez Lua e Corre, educação, à poéticos com educação, à
segredos” de corre turma. forte turma.
Maria Alberta Cabacinha” de musicalidade:
Atividades Atividades
Menéres, Lisboa Alice Vieira,
Caminho recorrentes. “Aquela Nuvem recorrentes.
Editora:
e outras” de
Editora:
Exploração e Eugénio
Entrega de
interpretação Exploração e de Andrade;
prémios aos
oral do conto; interpretação
ou melhores
oral dos textos;
1º G
Trabalhos de leitores no
Expressão Dramatização “As Auditório da
Plástica improvisada do cançõezinhas da EB2/3
(Desenho/ segundo conto Tila” de Matilde
pintura). em sala de aula; Rosa Araújo
Trabalhos de
Expressão Gravação e
Plástica audição da
(Plasticina) leitura coletiva
da turma.
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SEMANA DA LEITURA
Articulação com o Leitura de Leitura de Visita de estudo Hora do conto Visualização de Leitura de
Projeto da Turma:
textos poéticos Conto / história à Biblioteca na BE filme / história a histórias /
“Pai Sol, Mãe Terra
– os animais e as
com forte com recurso a Municipal de selecionar na contos, à turma,
plantas da nossa musicalidade / imagens Faro e biblioteca por
terra “: trava- /diapositivos Aeroporto escolar – para encarregados
línguas/abecedá (no quadro ver na sala do de educação.
Leitura da lenda das
“Amendoeiras em rio maluco de interativo) aos quadro
Luísa Ducla colegas do pré- Ilustração dos
flor”; interativo.
escolar, por contos por
Soares;
Observação de Trabalhos de parte dos
elementos da
imagens/ gravuras Treino de Expressão
turma; alunos;
(diapositivos no
quadro interativo);
leitura e de Plástica Entrega de
declamação/ -cantarem uma (desenho Dramatização
prémios aos
Reconto oral da colocação de canção em pintura (…) dos contos;
melhores
lenda em grande
1º H
voz, para conjunto sobre o filme leitores no
grupo e respetiva
dramatização apresentação (recurso ao visionado. Auditório da
improvisada; aos colegas da audio EB2/3
turma. disponibilizado
Construção de
na internet –
Banda Desenhada/
com a devida “canções para
correspondência crianças”)
com legendas
previamente
elaboradas pelo
professor;
Exposição dos
trabalhos no
placard da sala de
aula.
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SEMANA DA LEITURA
Hora do conto Leituras feitas Leituras feitas Leituras feitas Leituras feitas Leituras feitas Dia de entrega
na BE pelos pelos pelos pelos pelos dos prémios de
encarregados encarregados encarregados encarregados encarregados melhores
de educação na de educação na de educação na de educação na de educação na leitores da
sala de aula. sala de aula. sala de aula. sala de aula. sala de aula. biblioteca do 1º
Ciclo –
Leituras inter Leituras inter Leituras inter Leituras inter Leituras inter apresentação
turmas turmas turmas turmas turmas de dois poemas
2º H
trabalhados na
sala de aula.
Elaboração e Hora do conto Elaboração de Audição de Apresentação
ilustração de na BE um livro uma história de uma leitura
histórias coletivo com as contada pela dramatizada à Entrega de
produzidas histórias turma do 2.ºH. turma do 2.º H. prémios aos
pelos alunos; produzidas melhores
2º I
Audição de Audição de leitores no
pelos alunos.
Criação de histórias histórias Auditório da
ilustrações; contadas pelos contadas pelos EB2/3
familiares dos familiares dos
alunos. alunos.
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Poesia na Leitura de Leitura da Reconto da Leitura
Biblioteca com a histórias história “A história. dramatizada da
inventadas verdadeira Identificação história. Entrega de
escritora pelos alunos história da das
Ondina Santos prémios aos
(com ajuda de formiga Rabiga” personagens, melhores
3º G
dados de Violeta espaço e tempo. leitores no
ilustrados) Figueiredo Auditório da
Votação na EB2/3
história mais
original
Poesia na .Leitura e .Seleção e Audição de Leitura e Grupo de leitura
Biblioteca com a interpretação leitura de um poemas da obra interpretação
de um conto conto por uma “As Fadas de uma fábula.
escritora escolhido pelos Encarregada de Verdes”. Redação do Entrega de
Ondina Santos Serão formados
alunos Educação e Interpretação resumo desse grupos de cinco prémios aos
posterior dos poemas texto pela alunos e cada melhores
3º H
reconto da escutados. turma grupo escolhe e leitores no
história pelos Seleção de um lê um texto à Auditório da
alunos. desses poemas turma. EB2/3
para ser tratado
graficamente
pela turma
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Hora do conto Leitura de Leitura de Leitura do Leitura do
na BE histórias Lengalengas conto, feita Conto”O som
inventadas “Livrinho das pelos alunos das cores” da
pelos alunos Lengalengas” autora e
(com ajuda de de José Vale ”Castigo do cantora Paula Entrega de
mar” Incluído prémios aos
dados Moutinho e Teixeira
no livro “Lendas melhores
ilustrados) Fedra Santos
4º H
do mar” de Visualização de leitores no
Votação na Jorge Letria um DVD sobre a Auditório da
história mais temática do EB2/3
Dramatização
original Livro
da história
Ilustração da
história
Hora do conto Pesquisas sobre Preenchimento Visionamento Dramatização Dramatização Entrega de
na BE a vida de Sophia de uma grelha de um power do livro “O do livro “O prémios aos
de Mello com as point do livro: Bojador” Bjador” melhores
Breyner informações “O Bojador” (continuação) leitores no
Andresen recolhidas (Sophia de Auditório da
4º I
Mello Breyner) EB2/3
Leitura
encenada de
uma história